LE SOIR VIDEO

Les Personnages de Candide

J'ai dessine des personnages de Candide.


Candide


Cunegonde


Pangloss


Jacques


Cacambo


Le gouverneur de Buenos Aires

-Mary Carolyn

Qu'est-ce que Hannah sera? -Ella's Blog

Qu’est-ce que Hannah sera?

  « Ugh! Je ne sais pas que faire après l’université! Pourquoi est-ce que tout le monde demande que je vais faire après l’université! » Hannah a dit. « J’aime se faire couper les cheveux, alors….peut-être je serai une coiffeuse ? » Mais, Hannah a pensé, les coiffeuses n’ont pas beaucoup d’argent, et je veux beaucoup d’argent… « Hmm, peut-être je serai une cuisinière! J’adorais faire les repas. » Hannah a dit.  Mais, de temps en temps j’ai brûlé les repas…Hannah a pensé. « Oh! Je sais! Je serai une libraire. J’aimais lire, et j’adore les livres. » Quand Hannah a dit  sa famille  son idée, ils ont dit « Bonne idée! Tu adoreras être une libraire. » Finalement, Hannah a décidé que elle sera quand elle est vieille. 

-Ella

Le Conditionnel de politesse

Le Conditionnel de politesse

Le Conditionnel utilise le futurestem. 
Mais, ajoutez l’imparfait fin. 

Je -ais Nous     -ions

Tu -ais Vous     -iez

Ils/Elles/Ons -ait Ils/Elles -aient


Le Conditionnel est utilisé pour adoucir déclaration. 

Exemples:

Je voudrais le possion s'il vous plaît.

Pourrais-tu laver le chien.

Sortirias-tu la poubelle. 





~Hannah Wilson

C'est le temps d'aventure! Apprenons du futur antérieur.

Bonjour, mesdames et messieurs! Bienvenue au pays d'Ooo. Ici, Jake le chien et Finn le humain va vous enseigner à un sujet algébrique: le futur antérieur! (Pourquoi Finn et Jake? Parce qu'il n'y aura pas un nouveau épisode de l'émission Adventure Time cette semaine et je dois combler le vide d'une manière ou d'une autre.) Quoi qu'il en soit, allez, saisissez vos amis. Nous aurons aux pays très lointain et apprenons comment on utilise le futur antérieur!

D'accord. Le futur antérieur est utilisé pour dire qu'une action au futur se passe avant une autre action au futur. On utilise avoir ou être au futur et le participe passé du verbe principal pour la première action. Pour la deuxième action, on utilise le futur. Par exemple, Jake le chien veut rendre visite à sa petite amie, Miss Rainicorne. Toutefois, il doit aider la Princesse Chewing Gum avec une expérience avant il peut rendre visite à Miss Rainicorne. Donc, on dit:

     Quand Jake aura aidé la princesse, il rendrai visite à Miss Rainicorn.

Pas trop mal, oui? Okay, un autre exemple. Finn le humain vaincra le Roi des glaces, mais il mangera un sandwich en premier. On dit:

     Finn vaincra le Roi des glaces quand il aura mangé un sandwich.

Ouais! Voyez, l'ordre des phrases n'est pas importante. Du moment que vous savez quelle action se passe en première, vous pouvez la placer où que vous désirez. C'est superbe, oui? Mais, n'oubliez pas que des verbes qui utilisent être au passé composé l'utilisent au futur antérieur. Et, n'oubliez pas des lettres supplémentaires pour les sujets feminins ou pluriels! Ici est une exemple finale: Marceline montera la montagne parce qu'elle veux manger la couleur rouge qui colorie les pommes qui y grandissent. Jetez un coup d'œil:

     Quand Marceline sera montée la montagne, elle mangera la couleur rouge.

Félicitations! Maintenant vous comprenez le futur antérieur! C'était une leçon très amusante par Margaret Anne Rowe la humaine.

Dans le Cabinet de mon Père

     Après que j’ai trouvé mon hippopotame, et nous somme rentrés chez nous, mon père m’a dit qu’il faut que je vienne avec lui à sa société parce qu’il serait « Le jour d’amener votre enfant au travail. » Il a dit aussi qu’il m’a apporté à la montagne pour trouver mon hippopotame, et je dois le faire pour lui. D’accord, j’ai dit, mais j’apporterai mon hippopotame.

-Est-ce que ça c’est nécessaire? Il a dit.

-Oui, bien sûr, j’ai répondu, Mais comment est-ce qu’on l’apportera avec nous!? Ta voiture est toute petite!

Il a poussé un soupir.

-Nous attacherons une corde à son cou. Tu l’agripperas pendant que je conduirai.

-Bonne idée!
Le jour après, je me suis habillée en ma chemise bleu avec des petites fleurs, mon pantalon noir, et mes chaussures rose. J’ai pris une cravate de mon père, et je l’ai mis sur mon hippopotame. Il doit être beau.

     Après le petit-déjeuner, mon père et moi, nous sommes partis.

-Voilà, la corde. Mets la sur l’hippopotame, mon père a dit.

-C’est toute petite! C’est un hippopotame, pas un cochon!

-Ça va. Essaye de le mettre sur lui.

-C’est bon. Merci.

-Pourquoi as-tu une cravate?

-Pour il le faire beau!

Il n’a rien dit, et on est allé. Je tenais la corde avec beaucoup de force.

-Ralentissez! Est-ce que vous voudriez le pendre? J’ai crié.

 -Nous serons en retard!

-Vous voulez le tuer! Et j’ai commencé à pleurer.

Il a ralenti, mais on était tard. Quand il avait fini de s’excuser, le directeur, qui dirige un peu trop beaucoup, comme mon père toujours avait dit, est entré.

-Bonjour, je suis le directeur. Comment tu t’appelles?

- Mes parents m’ont dit de ne pas parler aux étrangers.

-Non, il n’est pas étranger- mon père commençait à dire quand la téléphone a sonné. Il l’a décrochée ; il a utilisé sa voix qu’il utilise quand il parle avec les grandes-personnes. –Non, on n’a pas de stages maintenant. Nous n’avons pas d’apprentissages. Non, personne n’était licencié. Nous n’avons pas d’emploi pour vous donner. Désolée. Au revoir.

-Monsieur, la secrétaire a une candidature pour te voir.

-Merci.

-J’ai dit, mais vous avez dit que à l’autre personne qu’il n’y a pas d’emploi. Je savais que mes yeux étaient un peu mouillants parce que ce n’était pas juste, mais je ne voulais pas que le directeur me voie faible.

-Parle lui de ton hippopotame, mon père a dit.

-Il est gris et il est beau parce qu’il porte une cravate. Il aime se cacher. J’ai dit excitante.

-Où est-il ? Le directeur a dit avec soulagement.

-Je ne sais pas ! J’ai enlevé la corde quand on est arrivé…

     Mon père, le directeur, la secrétaire, et des autres salariés l’ont cherché après que je l’ai dit. Pourquoi est-ce qu’il se cache toujours!? Finalement, je l’ai trouvé dans le cabinet de directeur après que tous les papiers étaient sûr le plancher.

-Je l’ai trouvé ! J’ai dit avec fierté.

-Où ? Tout le monde a demandé.

-Dans le cabinet du directeur!

     Ils y ont couru, et le directeur était rouge comme une cerise. Mon père a dit qu’on devait retourner chez nous, mais je n’avais toujours pas la corde. Mon père était fâché aussi, donc, j’ai pris la corde d’un téléphone, et maintenant, c’est un téléphone sans fil. Je la utilisais pour prendre l’hippopotame avec nous.

On est rentré chez nous, et j’étais heureuse de ne pas devoir être avec des grandes-personnes, juste ma mère.  

Dori Kacsoh

L'histoire de Holly

Mme La Baronne:

Dans l'histoire de Candide Mme. La Baronne est très grosse. Elle pèse trois cent cinquante livres! Aussi elle a beaucoup de respect. Mais elle n'était pas toujours comme ca. Quand elle était jeune et avant de rencontrer le baron elle était très petite et sale. Sa famille était très riche alors Mme La Baronne était gatee. Elle allait a l'école pour trois ans mais elle était très extravagante et toujours toujours avait des ennuis. Alors, elle mangeait. Elle mangeait. Elle mageait. Elle était si grosse qui elle n'était pas mobile. Elle a mange son premier mardi parce que il ne l'aimait pas. Ensuite, Mme La Baronne n'habitait pas une maison alors elle lisait et mangeait. Elle lisait sur les honneurs d'une maison. Heureusement, elle a rencontre le baron. Et il l'aimait beaucoup!

Holly!