This is the blog of the French 3 class at Stratford Academy. It contains their responses to the grammar they are learning and their readings in each chapter.
mardi 17 décembre 2013
dimanche 17 novembre 2013
La conjugaison de manquer
Quand tu veut dire que tu es Triste, et que tu Lui va retourner, tu peut utiliser la verbe, manquer.
Tu dit le pronom qui fait réfèrence À toi, et puis, tu dit le pronom qui fait réfèrence à le personne, le peuple, les personnes, les objects que tu veut retourner. Après les deux, tu utilises la verbe manquer qui est conjugé comme ça:
Manque......manquons
Manques...... Manquez
Manque ......... Manquent. Par Ally
Tu dit le pronom qui fait réfèrence À toi, et puis, tu dit le pronom qui fait réfèrence à le personne, le peuple, les personnes, les objects que tu veut retourner. Après les deux, tu utilises la verbe manquer qui est conjugé comme ça:
Manque......manquons
Manques...... Manquez
Manque ......... Manquent. Par Ally
jeudi 14 novembre 2013
Mon Enfance! par Siena
Je suis née en
Texas le 12 Mars en 1997. Mon père était un
pilote dans la Marine. Un jour, mon père
a trouvé du travail avec l’armée de l’air. Donc, quand j’avais
deux ans, j’ai déménagé en Oklahoma. Ma famille s’est installée
dans un château en briques. J'habillais avec
ma mère, mon père, et ma sœur aînée. Quand j’avais
cinq ans, nous avons déménagé en japon. Nous avons vécu
dans une île, Okinawa. Oklahoma me
manques, mais Okinawa me plaisait. Ma famille habitait
sur une base militaire dans un petit château. Nous se
disputions beaucoup. Il est devenu
très petit quand ma petite sœur est née en 2003. Donc, nous avons déménagé
dans un plus grand château. En 2007, ma famille
retourner aux Etats Unis. Nous avons déménagé à Albuquerque. Ma famille vivait
à Albuquerque pour cinq ans. Finalement, ma famille a déménagé à Macon, mais
sans ma sœur ainée. Elle est allée en Arizona pour l’université.
dimanche 10 novembre 2013
mercredi 23 octobre 2013
mardi 22 octobre 2013
Passe simple
Par David
-Er -ir. -re
Je ai is is
Tu as is is
Il. a. it it
Nous âmes Îmes îmes
Vous âtes îtes îtes
Ils. èrent irent irent
Avoir: je eus, tu eus, il eut, nous eûmes, vous eûtes, ils eurent
Être : je fus, tu fus, il fut, nous fûmes, vous fûtes, ils firent
Faire: je fis, tu ifs, il fit, nous fîmes, vous fîtes, ils firent
Venir: je vins, tu vins, il vint, nous vînmes, vous vîntes, ils vinrent
Dire: je dis, tu dis, il dit, nous dîmes, vous dîtes, ils dirent
L'autre verbes utilisé beaucoup
Naître: il naquit Vivre (to live): il vécut Mourir: il mourut
Les Différents Types des Contes de Fées
Les Différents Types des Contes de Fées:
Dans beaucoup de contes de fées, il y a souvent des personnages similaires.
Il y a souvent des chevaliers, des princesses, et des monstres comme les ogres ou les sorcières. Dans les contes en général, tu peux trouver des personnages héroïques et des personnages maléfiques aussi.
Dans les légendes du Moyen-Orient, un génie peut accorder des souhaites au le héro ou l'héroïne.
Dans les contes européens, il y a un roi et une reine qui habitent dans un château, et des chevaliers qui sauvent les princesses ou les prisonnières.
Dans beaucoup de contes de fées, il y a souvent des personnages similaires.
Il y a souvent des chevaliers, des princesses, et des monstres comme les ogres ou les sorcières. Dans les contes en général, tu peux trouver des personnages héroïques et des personnages maléfiques aussi.
Dans les légendes du Moyen-Orient, un génie peut accorder des souhaites au le héro ou l'héroïne.
Dans les contes européens, il y a un roi et une reine qui habitent dans un château, et des chevaliers qui sauvent les princesses ou les prisonnières.
Par: Aiza
lundi 30 septembre 2013
dimanche 29 septembre 2013
pour etre une dentiste tres fameuse, je dois finir le lycee en prenant de bonne note et puis entrer dans une college pour etudier les matieres commes les sciences, la chimie, les physiques, la biologie.. etc , ces matieres quelles vont bien m'aider a travailler dans la Clinique que je veux, ou bien realizer mon reve et etre une fameuse dentiste connue dans le monde entier!! mais cela a besoin de beaucoup travailler et avoir toujours de bonne note !!!
Mariam kaldas
vendredi 27 septembre 2013
Futur Interieur
Quand J'aurai joué au foot, je bourrai d'eau.
Quand je finirai au lycée, je voudrais devenir architecte.
Quand je finirai au lycée, je voudrais devenir architecte.
Le futur et Le futur Anterieur
Le Futur
-ai
-as
-a
-ons
-ez
-ent
Le Futur Anterieur
-choiser aur(avoir) ou ser(etre)
-Ensuite, le verb est dans le passe
Pour Example:
J'aurai manger tous les jour.
LE DIFFERENCE ENTRE LE FUTUR ET LE FUTUR ANTERIEUR:
Quand je finirai mes etudes, je serai allee a NYC.
Le Participe Présent
Le Participe Présent
Pour former:
Pour former le participe présent, utilise la forme nous du verbe. Eliminez -ons, et ajoutez -ant.
-nous faisons-> faisant
-nous écoutons-> écoutant
L'irrégulière:
Être, avoir, et savoir sont irrégulière au participe présent.
-être-> étant
-avoir-> ayant
-savoir-> sachant
Le Participe Présent est utilisé quand il y a deux actions simultanés:
-Je fais mes devoirs en écoutant de la musique.
Par Aiza
Pour former:
Pour former le participe présent, utilise la forme nous du verbe. Eliminez -ons, et ajoutez -ant.
-nous faisons-> faisant
-nous écoutons-> écoutant
L'irrégulière:
Être, avoir, et savoir sont irrégulière au participe présent.
-être-> étant
-avoir-> ayant
-savoir-> sachant
Le Participe Présent est utilisé quand il y a deux actions simultanés:
-Je fais mes devoirs en écoutant de la musique.
Par Aiza
Les phrases avec the futur et le futur anterieur.
Pour former le futur anterieur- utilise avoir ou etre dans le futur et apres utilise la participe passe du verbe.
Le futur est utilier pour les actions dans le futur, mais devant une autre chose.
ce n'est pas possible d'utilise le futur anterieur sans le futur dans la meme phrase.
des examples:
Quand j'aurai fini mes devoirs, je serai contente.
j'aurai du confiance, quand je serai devenue actrice.
par: Ally
Pour former le futur anterieur- utilise avoir ou etre dans le futur et apres utilise la participe passe du verbe.
Le futur est utilier pour les actions dans le futur, mais devant une autre chose.
ce n'est pas possible d'utilise le futur anterieur sans le futur dans la meme phrase.
des examples:
Quand j'aurai fini mes devoirs, je serai contente.
j'aurai du confiance, quand je serai devenue actrice.
par: Ally
jeudi 26 septembre 2013
Blossom, une fille de Powerpuff, a décroché le téléphone. C'était une artiste qui était les difficultés.
«M'aide, elle a dit, mon tableau a volé!»
«Où êtes-vous?»
«Je suis à mon cabinet.»
Les filles de Powerpuff couraient à la femme. «Qui était-il?»
«C'était mon comptable!»
«Nous allons le trouver!»
Par: Victoria Brown
jeudi 12 septembre 2013
Present Irrégulier
J'ai Je suis
Tu as Tu es
Il/Elle/On a Il/Elle/On est
Nous avons Nous sommes
Vous avez Vous êtes
Ils/Elles ont Ils/Elles sont
ALLER FAIRE
Je vais Je fais
Tu vas Tu fais
Il/Elle/On va Il/Elle/On fait
Nous allons Nous faisons
Vous allez Vous faites
Ils/Elles vont Ils/Elles font
VOIR PRENDRE
Je vois Je prends
Tu vois Tu prends
Il/Elle/On voit Il/Elle/On prend
Nous voyons Nous prenons
Vous voyez Vous prenez
Ils/Elles voient Ils/Elles prennent
VENIR
Je viens
Tu viens
Il/Elle/On vient
Nous venons
Vous venez
Ils/Elles viennent
Le difference entre passé composé et l'imparfait:
Le passé composé est utilisé quand on parle d'un moment specifique.
Par example: J'ai vu le chien dans le parc.
Mais l'imparfait est utilisé pour un action habituelle ou continuelle.
Par example: Le garçon jouais au tennis tous les jours.
Quelquefois, un action continuelle peut être interrupté par un moment spécifique:
Elle regardait la télé quand son amie est arrivée.
Par Aiza
Le passé composé est utilisé quand on parle d'un moment specifique.
Par example: J'ai vu le chien dans le parc.
Mais l'imparfait est utilisé pour un action habituelle ou continuelle.
Par example: Le garçon jouais au tennis tous les jours.
Quelquefois, un action continuelle peut être interrupté par un moment spécifique:
Elle regardait la télé quand son amie est arrivée.
Par Aiza
Je suis allée à la plage avec ma famille.
Nous sommes allés à St. Simon's.
Quand mes parents faisaient de la planche a voile, je faisais de la photo de l'ocean.
Mes frères faisaient du surf et mangeaient des poissons.
Toute ma famille était des pêcheurs.... JE BLAGUE! Mais nous avions nos cannes à pêche!!
Nous adorions quand il faisait beau dans la plage, mais nous n'aimions pas la crème solaire.
Aussi, quand nous sommes allés en ville pour la glace, nous devions porter le lotion anti-moustiques.
Quand je suis retournée, j'ai eu les devoirs de biologie, les maths, et l'anglais.
Dans mon emploi-temps pour lundi, je n'ai pas le temps d'etudier!
C'était un vacance magnifique!
Par Ally
Nous sommes allés à St. Simon's.
Quand mes parents faisaient de la planche a voile, je faisais de la photo de l'ocean.
Mes frères faisaient du surf et mangeaient des poissons.
Toute ma famille était des pêcheurs.... JE BLAGUE! Mais nous avions nos cannes à pêche!!
Nous adorions quand il faisait beau dans la plage, mais nous n'aimions pas la crème solaire.
Aussi, quand nous sommes allés en ville pour la glace, nous devions porter le lotion anti-moustiques.
Quand je suis retournée, j'ai eu les devoirs de biologie, les maths, et l'anglais.
Dans mon emploi-temps pour lundi, je n'ai pas le temps d'etudier!
C'était un vacance magnifique!
Par Ally
mercredi 11 septembre 2013
dimanche 8 septembre 2013
L'école
Katie Hlavaty
September 8, 2013
French 3
Après l'école, je vais au le classe de Danse, mais a l'école ma classe préféré est le class de science. Le prof pour le classe est M. Bridges. M. Bridges est très cool, Mais dans la laboratoire il stresse.
September 8, 2013
French 3
Après l'école, je vais au le classe de Danse, mais a l'école ma classe préféré est le class de science. Le prof pour le classe est M. Bridges. M. Bridges est très cool, Mais dans la laboratoire il stresse.
mardi 23 avril 2013
Savoir v. Connaître
Si on sait quelque chose, ça
veut dire qu’on sait un fait établi.
Nous savons que les comédies musicales utilisent des
chansons.
C’est
aussi utilisé pour être capable de faire une chose.
Vous savez sauter à la corde.
Si on
connaît quelque chose, ça veut dire qu’on est familier avec cette chose.
Je connais bien cette comédie musicale, «Le Roi
Soleil. »
C’est
utilisé souvent avec les personnes et les villes.
Tu connaitrais mes parents s’ils habitaient dans cette
ville.
Dori
mardi 19 mars 2013
Le Voleur -Ella Hall
La victime: « Aidez-moi,
aidez-moi! Appelez la police ! Un voleur a volé mon sac ! »
La personne : «Oh non ! La police ! La
police ! J’ai compose 9-1-1. »
--5 minutes après…
La police : «Ce qui
s'est passé ? »
La victime : « Un
voleur…il…il… »
Le témoin (La personne) : « Un voleur a volé son sac ! »
La police : « Qu’est-que
vous avez eu dans votre sac, madame ? »
La victime : « tout
mon argent, ma carte d’identité, mon permis de conduire, et plus !
La police : « Oh
non….ça va. Nous allons trouver le voleur ! »
La victime :
« J’espère ! »
Le témoin : « Je
vois le voleur ! Il est à côté du marche ! Est-ce que vous le
voyez ? »
La police :
« Oui ! Oui ! Je le vois ! »
--La police court après le voleur.
Le voleur : « OH
NON ! »
La police : « Arrête !
Au voleur ! Nous t’avons ! Et le voleur, tu vas aller à la prison !
--La police a gagne le voleur, et la victime a reçu son
sac.
La victime : « Oui ! Merci beaucoup,
l’officier ! »
La police : « De rien. C’est mon travail ! »
Vaincre and Convaincre
By Tolu Sogade
VAINCRE
Je vaincs Nous vainquons
Tu vaincs Vous vainquez
Il/Elle/On vainc Ils/Elles vainquent
Participe passé: vaincu
Exemple: Les chevaliers vainquent des monstres.
CONVAINCRE
Je convaincs Nous convainquons
Tu convaincs Vous convainquez
Il/Elle/On convainc Ils/Elles convaiquent
Participe passé: convaincu
Exemple: Bryan a convaincu Ella qu'il l'aime beaucoup.
By Tolu Sogade
VAINCRE
Je vaincs Nous vainquons
Tu vaincs Vous vainquez
Il/Elle/On vainc Ils/Elles vainquent
Participe passé: vaincu
Exemple: Les chevaliers vainquent des monstres.
CONVAINCRE
Je convaincs Nous convainquons
Tu convaincs Vous convainquez
Il/Elle/On convainc Ils/Elles convaiquent
Participe passé: convaincu
Exemple: Bryan a convaincu Ella qu'il l'aime beaucoup.
dimanche 17 mars 2013
LEQUEL
LEQUEL!! En chapitre 8, il y a trois formes de lequel. En anglais lequal est << of which>>.
Lequel: le masculine/singular forme.
Laquelle: la feminine/ singular forme.
Lesquel/lles: le plural forme.
*Utilisez-vous ca forme apres un preposition. TOUJOURS.
Auquel: le masculine/singular forme.
A Laquelle: la feminine/singular forme.
Auxquel/les: le plural forme.
*Utilisez-vous ca forme s'il y a quelque chose qui est parler a.
Duquel: le masculine/singular forme.
De laquelle: La feminine/singular forme.
Desquel/les: le plural forme.
*Utilisez-vous si'il est un group en general dans l'air.
Holly Bean
Lequel: le masculine/singular forme.
Laquelle: la feminine/ singular forme.
Lesquel/lles: le plural forme.
*Utilisez-vous ca forme apres un preposition. TOUJOURS.
Auquel: le masculine/singular forme.
A Laquelle: la feminine/singular forme.
Auxquel/les: le plural forme.
*Utilisez-vous ca forme s'il y a quelque chose qui est parler a.
Duquel: le masculine/singular forme.
De laquelle: La feminine/singular forme.
Desquel/les: le plural forme.
*Utilisez-vous si'il est un group en general dans l'air.
Holly Bean
vendredi 15 mars 2013
Les Adverbes
Pour former les adverbes,
il y a des choses qu’on doit faire.
1. Il faut
utiliser la forme féminine, mais si le mot finit avec –i ou –e, il faut
utiliser la forme masculine.
Ex : Je pense que cet ours se
comporte poliment.
2. Si l’adjectif
qu’on a le besoin d’utiliser finit avec –ent ou –ant, il est nécessaire d’enlever
la fin et d’ajouter –mment.
Ex : J’espère que le poisson n’écrirait
violemment parce qu’on ne pourrait pas lire ses lettres.
3. Il y a des
adverbes qu’il est important de mémoriser.
Ex : Le
chien qui lèche trop la boite aux lettres est mignon.
Dori
Le subjoncitf passif
Le subjonctif passif, c'est exactement comme ce qu'il paraît être. Il juste prend des verbes conjugué avec le subjonctif et les place dans le passé composé.
Pour les former, utilisez avoir ou être (comme normale) au subjonctif, et puis ajoutez le participé passé du verbe désiré. Écrire les autres lettres en utilisant être.
Pour les former, utilisez avoir ou être (comme normale) au subjonctif, et puis ajoutez le participé passé du verbe désiré. Écrire les autres lettres en utilisant être.
choisir
que j'aie choisi ~~~~~~~~~ que nous ayons choisi
que tu aies choisi ~~~~~~~ que vous ayez choisi
qu'il/elle/on aie choisi ~~~~ qu'ils/elles aient choisi
Je suis triste que personne n'aie mangé aucune tante.
rentrer
que je sois rentré(e) ~~~~~ que nous soyons rentré(e)s
que tu sois rentré(e) ~~~~~ que vous soyez rentré(e)(s)
qu'il/elle/on soit rentré(e) ~~ qu'ils/elles soient rentré(e)s
Vous n'êtes pas sûr que votre mère soit devenue une aubergine ??
Écrire par Margaret Anne Rowe. Ouais !
mercredi 13 mars 2013
Le Lerbe Vaincre
Le verbe vaincre signifie: to vanquish or to conquer
Conjugue vaincre:
Je vaincs Nous vainquons
Tu vaincs Vous vainquez
Il/Elle/On vainc Ils/Elles vainquent
EX:
J'ai vaincu mes ennemis
Par. Hannah
Conjugue vaincre:
Je vaincs Nous vainquons
Tu vaincs Vous vainquez
Il/Elle/On vainc Ils/Elles vainquent
EX:
J'ai vaincu mes ennemis
Par. Hannah
lundi 18 février 2013
Tolu Sogade: Le comparatif et Le Superlatif
1 Les noms comparatif: plus de, moins de, autant de et ajoutez que
ex. Il y a plus de tremblements de terre en Californie qu'en France.
2. Les adjectifs comparatif: Plus, moins, et aussi et ajoutez que pour continuer le comparaison.
ex. Un ouragan est aussi dangereux qu'une raz-marée.
3. Les adjectifs superlatifs: ajoutez un article avant plus ou moins et de.
ex. C'est le plus grand orage de l'été.
Si le adjectif suit le nom:
l'article+nom+ l'article+plus/moins+adjectif+
ex. C'est le mois le plus froid de l'année.
4. Les adverbes superlatifs: utilisez l'article <> avec la forme comparatif.
ex. La inondation a détruit le plus rapidement de la côte.
ex. Il y a plus de tremblements de terre en Californie qu'en France.
2. Les adjectifs comparatif: Plus, moins, et aussi et ajoutez que pour continuer le comparaison.
ex. Un ouragan est aussi dangereux qu'une raz-marée.
3. Les adjectifs superlatifs: ajoutez un article avant plus ou moins et de.
ex. C'est le plus grand orage de l'été.
Si le adjectif suit le nom:
l'article+nom+ l'article+plus/moins+adjectif+
ex. C'est le mois le plus froid de l'année.
4. Les adverbes superlatifs: utilisez l'article <
ex. La inondation a détruit le plus rapidement de la côte.
vendredi 15 février 2013
Les prepositions françaises
Ah, les prepositions françaises ! Elles sont trop dégoûtantes pour les cerveaux americans, comme les definitions ne marchent pas exactement au direction ce que nous voudrions les aller. Mais on ne peut pas avoir tout en sa vie, donc on doit suffer à travers de la peine. Voilà une liste des prepositions importantes et leurs traductions anglaises, je les ai volé du cahier en utilisant un ou deux. Voyez :
à–to, at, in
après–after
avec–with
chez–to/at/in the home of
dans–in
de–of, from
depuis–since
devant–in front of
en–in, on, to
loin de–far from
par–by, through
pour–for
sans–without
vers–toward
Ouais ! Donc, vous avez besoin de les mémoriser, et ne les utilisez jamais comme l'anglais ! Amusez-vous, si possible...
C'était un écrit de blog un peu paresseux et trop loin de minuit (bien, pour elle) par Margaret Anne Rowe.
à–to, at, in
après–after
avec–with
chez–to/at/in the home of
dans–in
de–of, from
depuis–since
devant–in front of
en–in, on, to
loin de–far from
par–by, through
pour–for
sans–without
vers–toward
Ouais ! Donc, vous avez besoin de les mémoriser, et ne les utilisez jamais comme l'anglais ! Amusez-vous, si possible...
C'était un écrit de blog un peu paresseux et trop loin de minuit (bien, pour elle) par Margaret Anne Rowe.
jeudi 14 février 2013
La Voix Passive
Elle est utilisée lorsque le sujet reçoit l'action.
- Utilisez etre et le participe passé du verbe principal.
- Le participe passe d'accord en genre et en nombre.
- Utilisez 'par' quand dire qui ou quoi est fait l'action
Examples:
La maison a ete detruite par un cyclone.
Le fromage a ete mange par un garcon.
Le chien est sorti par l'homme.
~Hannah
mercredi 13 février 2013
Eteindre! (Ella Hall)
Eteindre (to put out/ switch off):
J’éteins Nous éteignons
Tu éteins Vous éteignez
Il/Elle éteint Ils/Elles éteignent
~Participe passé : éteint
Exemples : 1. Tu éteins la lumière.
2. Nous avons éteint le feu.
** « Peindre (to paint) »conjugue le même que «Eteindre »
La Compétition D'écrire
Pour la classe de français, nous eûmes besoin
d’écrire une histoire avec des phénomènes naturels. Jean-Claude ne voulait pas
le faire, mais je lui dis d’écrire quelque chose grande et magnifique.
Immédiatement, la compétition d’écrire une histoire passionnante s’éclata. Il
parla d’un raz de marée qui était de feu et pas d’eau. C’était comme une
éruption mais de l’océan. Un volcan entra en éruption à ce moment-là, mais
c’était un volcan qui avait une coulée d’eau. C’était une histoire
incroyable—tous étaient différents que normal. J’avais le besoin de le battre. Je
parlai d’une tornade de feu détruisant seulement des immeubles verts. Je vis
que Jean-Claude cassa son visage dans les mains. Mon histoire était meilleure
que la sienne. Dans mon histoire, les maisons ont été détruites par un
tremblement de terre, mais ces maisons étaient bleues. Malgré que beaucoup de maisons
soit abîmé, les immeubles roux passèrent sans dégâts. Je pensais que je gagnai—mais
quand je finis, je vis mon hippopotame pleurant arrière de la classe, et je sus
que quelque chose cassa.
Dori
Dori
jeudi 24 janvier 2013
Mon Opinion de Macon
L'article de "Le Journal de Ella Hall"
Mon Opinion de Macon
A mon avis, Macon
est amusant et ennuyeux. Macon a beaucoup d’amusantes activités à faire. Les
magasins au centre commercial sont bons! J’adore ces magasins. J’adore aussi,
le cinéma, “Amstar.” “Amstar” est grand,
bon, et propre. Et, tout le temps, “Amstar” a les bons films. Aussi, de temps
en temps, j’aime Macon pour Macon. Nous grandissons à Macon. Macon est ma
ville! Macon est grand!
Mais…de temps en temps, je n’aime pas Macon! Macon n’a pas beaucoup d’activités amusantes à faire, a` l’exception de…le cinéma et le centre commercial. Le centre-ville de Macon n’est pas amusant. Qu’est-ce que les étudiants de Mercer font le week-end?! A mon avis, Macon a besoin d’un centre-ville amusant. J’aime Macon et je n’aime pas Macon.
mercredi 23 janvier 2013
Le verbe Croire
Croire:
Je: crois Nous:croyons
Tu: crois Vous: croyez
Il/elle/on: croit Ils/Elles:croient
Passe' compose': cru
(To believe in or to think)
Ex. Je crois aux extraterrestre.
Il croit a' pere Noel.
~Hannah Wilson
Le Journal
Mon père soupa. Il regarda
l’hebdomadaire. Sur la une, il y avait une image de notre famille très
mouillée.
« Où est
l’hippopotame ? » je dit.
« Il n’existe pas, » mon
père dit, fâché.
« Quoi ? Non, je suis sûr
qu’il existe. Il s’est caché. »
Mon père soupa encore, et il se
cacha la tête dans les mains.
Des heures plus tard, j’entendis mon
père et ma mère : « Elle est persuadée que l’hippopotame existe. Elle
a huit ans maintenant. C’était chouette quand elle était plus jeune, mais
maintenant, ça pose un problème. » Et ensuite, « Il me semble qu’elle
devrait jouer avec des autres enfants. »
J’allai à la cuisine et ouvris
l’hebdomadaire. Voilà l’image sur la première page. Je commençai à pleuvoir. Idiote ! Je pensai. La météo me dit
qu’il pleuvrait le reste de la semaine. Les nouvelles de la dernière semaine
étaient là. Des diplomates mangèrent ensemble à Paris pour décider ce qui se
passera. Ils sourirent, et je ne sais pas pourquoi. Les français faisaient la
grève encore. Quelqu’un vendit une cravate. Une cravate !
« C’est la cravate que
l’hippopotame a porté ! » Je criai.
Mes parents entrèrent. Ils demandèrent
ce qui se passa. Je les montrai la cravate.
« On doit la retrouver. »
« Absolument pas ! »
Ma mère dit.
« J’aimais cette cravate… »
Mon père dit.
« Nous n’allons pas la
retrouver ! » Elle dit, et en chuchetant, « L’hippopotame va disparaître. »
« D’accord, d’accord, » il
dit, « mais si elle y laisse son ami, pouvons nous acheter la cravate ? »
« Tout le monde est stupide ! »
elle dit, « j’ai deux enfants ! »
Je pensai qu’on partirait vendredi.
Dori
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